{"id":2333,"date":"2017-11-18T00:00:23","date_gmt":"2017-11-17T22:00:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ibl-hiebl.de\/?page_id=2333"},"modified":"2017-10-30T12:24:48","modified_gmt":"2017-10-30T10:24:48","slug":"5-zeitmanagement-i-einen-lernplan-aufstellen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/?page_id=2333","title":{"rendered":"#5: Zeitmanagement I \u2013 Einen Lernplan aufstellen"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-large wp-image-2347\" src=\"https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/IBL_Lernen-lernen-1024x524.png\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"328\" srcset=\"https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/IBL_Lernen-lernen-1024x524.png 1024w, https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/IBL_Lernen-lernen-300x154.png 300w, https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/IBL_Lernen-lernen-768x393.png 768w, https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/IBL_Lernen-lernen-900x461.png 900w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/p>\n<h2><strong>Lernen-Serie #5: Zeitmanagement I \u2013 Einen Lernplan aufstellen<\/strong><\/h2>\n<p>Aller Anfang ist schwer. Das gilt auch f\u00fcr das Lernen: Oft gibt es eine scheinbar un\u00fcbersichtliche Menge an Stoff, aber Ihr Kopf hat nur begrenzte Kapazit\u00e4t. Doch wenn Sie das Ganze in kleinere Schritte unterteilen, wird sich der Anfang sicher leichter gestalten.<\/p>\n<p><strong><em>Der Mensch, der Berge versetzte, war derselbe, <\/em><\/strong><br \/>\n<strong><em> der anfing, kleine Steine wegzutragen.<br \/>\n<\/em><\/strong><em>Chinesisches Sprichwort<\/em><\/p>\n<p><strong>SCHRITT 1:<\/strong> Ausgehend von Ihrem Ziel, welchen Stoff m\u00fcssen Sie \u00fcberhaupt beherrschen? Was k\u00f6nnen Sie ausschlie\u00dfen?<\/p>\n<p><strong>SCHRITT 2:<\/strong> In welche Themen l\u00e4sst sich der Stoff unterteilen? Es ist ratsam, aus gr\u00f6\u00dferen Themengebieten kleinere \u201eHappen\u201c zu machen, die sich innerhalb von 30, 60 oder 90 Minuten behandeln lassen. Jeder Happen bekommt eine gewisse Zeit zugewiesen.<\/p>\n<p><strong>SCHRITT 3:<\/strong> Diese Happen verteilen Sie nun auf die Zeit, die Sie sich zum Lernen nehmen k\u00f6nnen. Achten Sie dabei auf Abwechslung \u2013 wenn Sie \u00e4hnliche Themen auf verschiedene Tage verteilen, wird es interessanter und die Motivation bleibt l\u00e4nger erhalten.<\/p>\n<p><strong>SCHRITT 4:<\/strong> Planen Sie sich Pufferzeit ein. Es kann immer etwas dazwischen kommen und wenn Sie solche \u00dcberraschungen bereits einkalkulieren, wird die Lernphase weniger stressig.<\/p>\n<p>Mit der Zeit werden Sie herausfinden, welche Aufteilung f\u00fcr Sie am sinnvollsten ist bzw. welche Art der Aufteilung Ihrer Konzentrationsspanne am besten entspricht. Achten Sie bei der Planung auch auf Ihren Bio-Rhytmus \u2013 zu welcher Tageszeit sind Sie besonders aufnahmef\u00e4hig oder konzentriert?<\/p>\n<p>N\u00e4chste Woche erkl\u00e4ren wir Ihnen, warum Sie Pausen machen <strong>m\u00fcssen<\/strong>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lernen-Serie #5: Zeitmanagement I \u2013 Einen Lernplan aufstellen Aller Anfang ist schwer. Das gilt auch f\u00fcr das Lernen: Oft gibt es eine scheinbar un\u00fcbersichtliche Menge an Stoff, aber Ihr Kopf hat nur begrenzte Kapazit\u00e4t. Doch wenn Sie das Ganze in &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/?page_id=2333\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":2307,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2333","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2333","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2333"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2333\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2352,"href":"https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2333\/revisions\/2352"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2307"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ibl-hiebl.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2333"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}